Al Clerici un corso per assistere a scuola i ragazzi con disabilità
La Fondazione «Luigi Clerici» di Mortara annuncia l’avvio del corso professionale “Assistente per l’autonomia e alla comunicazione personale degli alunni e degli studenti con disabilità” (Asacom), rivolto a chiunque sia interessato alle problematiche educative e, in particolare, ai percorsi di inclusione scolastica delle persone con disabilità. Il corso, finanziato da Regione Lombardia, è gratuito, e al termine verrà rilasciato un certificato delle competenze che abilita allo svolgimento delle mansioni di assistente presso le istituzioni scolastiche. Il titolo di accesso richiesto è il diploma di maturità, oppure il completamento del quarto anno dei percorsi di formazione professionale regionale. L’obbligo di frequenza è fissato all’80 per cento del monte ore totale. La prima edizione del corso, di 300 ore totali di cui 50 di stage, è riservata al personale già operante nelle scuole di ogni ordine e grado da almeno 9 mesi e si svolgerà a partire da novembre 2025 presso la Fondazione Clerici di Mortara.
“L’assistente all’autonomia e alla comunicazione personale degli alunni e degli studenti con disabilità – spiega la dirigente Oriana Giupponi (nella foto) – opera principalmente nel contesto scolastico e dell’istruzione e formazione professionale (Iefp), in raccordo con docenti curricolari, insegnanti di sostegno e personale Ata. Affianca lo studente con bisogni educativi specifici, sulla base degli obiettivi didattico-educativi definiti nel progetto educativo individualizzato (Pei), favorendo l’inclusione, l’integrazione e i processi di socializzazione all’interno della classe e dell’intero contesto scolastico”.
L’assistente supporta lo studente per migliorarne l’apprendimento e la vita di relazione, favorendo la partecipazione alle diverse attività didattiche, laboratoriali e ricreative, e facilitando il raccordo tra scuola e famiglia. In collaborazione con gli insegnanti curriculari e di sostegno, svolge attività integrate e specialistiche finalizzate a promuovere autonomia e comunicazione degli alunni con disabilità grave, affinché possano essere raggiunti gli obiettivi previsti nel Pei e si realizzi una concreta inclusione scolastica.
“Il corso – conclude la preside Giupponi – rappresenta un’ottima occasione per inserirsi in un percorso professionale all’interno della scuola e rafforzare le competenze relative all’intervento con le persone con disabilità. Le lezioni comprenderanno elementi di pedagogia della disabilità, psicologia, sociologia, dinamiche di gruppo e didattica speciale, con attenzione anche alle disabilità sensoriali”. Per informazioni e preiscrizioni: 038499305 oppure
Massimiliano Farrell